Osmanlı Devleti yıkılıp Anadolu’da Türkiye Cumhuriyeti kurulunca, Eğitim alanında Türkiye genelinde devrimler gerçekleştirildi. Eğitim öğretim sistemi hem içerik, hem yazı, hem program hem de amaç bakımından yeniden düzenlendi. Osmanlı dönemine ait binalar ve bazı öğretmenler hariç herşey değiştirildi. Bu devrimin Türkiye genelindeki durumu hakkında çok sayıda araştırma ve yayın bulunmaktadır. Ancak yerel düzeyde Adıyaman gibi bir vilayette okullaşma, eğitim-öğretim ve yeni eğitim sistemine uyum nasıl işledi? Bu konuda sadece Adıyaman değil, Türkiye genelindeki bütün kasaba ve köyler için yeterli eğitim tarihi ve sosyolojisi araştırmalarının yapılmadığı düşüncesindeyim. Bu makale Adıyaman’da Osmanlı’dan Cumhuriyete geçiş sürecinde neler yaşandı? Onları karşılaştırıyor. 1970’li yıllardan sonra yoğunlaşan okullaşma oranlarının nasıl bir eğitim öğretim ortamı yarattığı da bu makalede açıklanmaktadır.
Iconic One Theme | Powered by Wordpress