Category Archives: Genel

Filistinsiz Kuddüs ve Uygarlık

By | 29 Nisan 2014

Dünya Müslüman Alimler Birliğinin Genel Sekreteri Prof. Dr. Ali Muhiddin Karadaği, Filistin ziyaret edilmeden yapılan Kuddus ziyaretlerinin caiz olmadığını ve haram olduğunu söylüyor. Amman’da 28-30 Mayıs 2014 tarihlerinde “Kuddus’e Giden Yol”  başlığıyla yapılan uluslararası toplantıda, bu fetvayı verdi. Fetva, işgal altındaki İslam kentlerinin işgalcilerden izin alınarak ziyaret edilmesini, işgali tanımak ve meşrulaştırmak anlamına geldiğini belirtiyor.… Read More »

Resmi Cinayetin Fetvası:Göstericileri Öldürün

By | 23 Ekim 2013

Geçtiğimiz hafta 13 Ekim günü, Dünya Müslüman Âlimler Birliği, Katar’ın başkenti Doha’da bir fetva yayınladı. Fetva, Mısır’da darbe yönetimini ve iktidarın darbe ile ele geçirilmesini meşrulaştıran Mısır eski müftüsü Ali Cuma’nın verdiği bir fetvanın yanlışlığını ve İslam hukukundaki değerini açıklamaktadır, sorgulamaktadır.

Müslüman Kardeşler Cemaati Üzerine Sosyolojik Bir Okuma

By | 15 Temmuz 2013

Müslüman Kardeşler Cemaati, Osmanlı devletinin yıkılmasından ve dağılmasından sonra, sadece fikri ve içtihadi seviyede değil, aynı zamanda çağdaş bürokratik ölçülere göre teşkilatlanan, kurumsallaşan ve bu özelliğini birçok İslam ülkesine aktarabilen bir cemaattir. Bu yönüyle diğer cemaatlerden ve resmi organizasyonlardan farklıdır. Bu yazıda, öncelikle, Müslüman Kardeşler Cemaati’nin özgün olmasını sağlayan özellikler üstünde duracağım. İkinci olarak cemaatin… Read More »

Şiddet Teknolojilerinin Gösterileri

By | 4 Haziran 2013

Son dört gündür Türkiye’yi kendine kitleten protest eylemler, mevcut yasal siyasi aktörler dışında, yeni aktörlerle bizleri yüzleştirdi. Sosyal medya üzerinden üretilen karşıt dijital kimlikler, gerçeğe dönüştü. Caddeleri ve meydanları doldurdu, Türkiye’nin imajı ile ilgili algıları sorgulanır duruma getirdi.

Çanakkale Savaşlarını Hatırlarken

By | 18 Mart 2013

Milletlerin tarihinde çok sayıda savaş vardır. Tarihi sadece barışla geçen bir millet yoktur. Bir çok milletin kendini bir millet olarak ifade etmesi kazandığı bir savaştan sonra gerçekleşmiştir. Mesela Amerika’ının bir millet haline gelmesi, İngiltere’ye karşı başlattığı istiklal savaşı ile mümkün olmuştur. Aynı şey modern çağın büyük aktörü olarak bilinen, İngilizler, Almanlar, Fransızlar vb. diğer milletler… Read More »

İran’ın Nükleer Enerji Programı

By | 12 Mart 2013

Irak’ta 23-24 Şubat tarihlerinde bölge güvenliği üzerine bir toplantı yapıldı. Toplantıyı düzenleyen Irak Stratejik Araştırmalar Topluluğunun davetlisi olarak Bağdat’a gittim.  Uluslararası düzeyde yapılan toplantıda dört tane konu çok tartışıldı. Türkiye’nin Ortadoğu siyaseti, İran’ın nükleer enerji politikası, Sivil toplum kuruluşlarının amaçlarından sapması ve Arap baharının demokrasi dışı alanlara kayması konuları, enine boyuna konuşuldu.

Amman’da Türkiye Örneği

By | 2 Ocak 2013

Geçtiğimiz yılın son Cumartesi günü, Ürdün’ün başkenti Amman’da “Geçmişten ‎Geleceğe Türk Arap İlişkileri” konulu bir çalıştay düzenlendi. Çalıştayın akademik ‎ortaklarından birisi Türkiye’nin önemli düşünce kuruluşlarından olan, Stratejik ‎Düşünce Enstitüsüydü. Diğeri Ürdün’de Türkiye üzerine araştırma dosyaları hazırlamakla ‎tanınan ve bu alanda daha önce de çeşitli ilmi toplantılar düzenleyen Münteda Fikri’l-‎Arabi adlı kuruluştu.

Anadilin İdeolojik Gösterimi

By | 21 Haziran 2012

Cumhurbaşkanı Sayın Abdullah Gül, Kürtçenin ikinci bir remi dil olması yönündeki kışkırtıcı tartışmalara yeni bir boyut kattı. TES İŞ Sendikasının, 19 Aralık 2010 tarihinde yapılan 9. Kongresinde, “resmi olmayan farklı ana dilleri ideolojik ve siyasi Saiklerle gündeme taşır ve tartışırsak, huzurumuzu, düzenimizi bozarız”, dedi.

Öğretmen ve Öğrenci Rollerinin Yeni Eğitim Teknolojileri Karşısındaki Konumu

By | 14 Mart 2012

ÖZET: Bu çalışmada öncelikle klasik çağ, modern uygarlık veya endüstri toplumu olarak bilinen ve on sekizinci yüzyıldan itibaren önce Batı Avrupa daha sonra da bütün dünyada egemenlik kuran endüstri çağının eğitim araçlarının ve güçlerinin neler oldukları ve bunların öğretmen ve öğrenci rollerini nasıl belirlediği ortaya konmaya çalışılacaktır. İkinci olarak yirminci yüzyılın son çeyreğinden itibaren eğitim araçları… Read More »